Классическая гимназия Беккариа в Милане станет первой точкой программы Campus 2026
corriere.it · оригинал
Материал подготовлен автоматизированной редакционной системой. Факты можно сверить по указанному первоисточнику.
Историческая классическая школа в Милане примет участие в образовательном проекте Corriere della Sera, посвященному диалогу гуманитарных наук и цифровых технологий. Директор учреждения подчеркивает важность развития цифровой грамотности и критического мышления у учащихся в условиях меняющегося рынка труда.
Ценность: Материал демонстрирует, как традиционные образовательные институты адаптируются к эпохе искусственного интеллекта, сохраняя при этом фундаментальные гуманитарные ценности. Это пример практического подхода к интеграции технологий в учебный процесс и подготовке молодежи к профессиональной деятельности будущего.
Классическая гимназия «Цезаре Беккариа» в Милане, основанная в 1603 году, станет первой площадкой для проведения образовательной программы Campus 2026. С 21 по 25 сентября проект издания Corriere della Sera объединит учащихся и педагогов в обсуждении взаимодействия между гуманитарным знанием и новыми технологиями. Директор школы Лаура Гамба, возглавляющая учреждение последние двенадцать лет, отмечает, что за это время образовательный ландшафт кардинально изменился: если в 2014 году интерактивные доски и электронные журналы были новинкой, то сегодня искусственный интеллект стал неотъемлемой частью школьной реальности.
Гамба утверждает, что строгая логика, необходимая для перевода текстов с греческого и латинского языков, служит эффективным тренажером для ориентации в цифровой сложности современного мира. Школа расположена в районе Сити-Лайф, недалеко от современных небоскребов, и привлекает учеников не только из центральных районов Милана, но и из пригородов благодаря удобному транспортному сообщению. Это формирует социально разнообразную среду, где академическая строгость сочетается с активными внеклассными мероприятиями, включая спортивные турниры, дебаты и международные обмены, например, недавнюю поездку группы учеников в Кейптаун.
В рамках программы Campus 2026 особое внимание уделяется не только студентам, но и педагогам. Инициатива «Prof On Board» предлагает семинары по интеграции цифровых инструментов в учебный процесс. Гамба подчеркивает, что учителя постоянно проходят переподготовку, чтобы использовать дополнительные онлайн-ресурсы, сопровождающие учебники, для повышения вовлеченности учащихся. Поскольку студенты свободно используют цифровые устройства, преподавателям необходимо точно понимать их возможности и ограничения.
При этом директор школы признает наличие проблем. Среди учителей встречаются те, кто испытывает затруднения с навигацией в цифровой среде, где множество учетных записей и паролей создает путаницу. Гамба с юмором упоминает случаи, когда педагоги спрашивают, не проще ли вернуться к бумажным журналам. Однако главный риск, по ее мнению, связан со студентами и их взаимодействием с искусственным интеллектом.
Директор предупреждает о опасности неправильного использования ИИ, который должен оставаться вспомогательным инструментом, а не заменой самостоятельной работы. Она отмечает, что многие ученики теперь выполняют домашние задания с помощью алгоритмов, что делает практически невозможным отличить их от работ, выполненных собственными усилиями. Гамба считает, что различение полезного и вредного применения технологий требует зрелости со стороны учащихся.
Именно поэтому цифровое образование в школе рассматривается как ключевой элемент формирования ответственности. По словам Гамбы, понимание своих обязанностей в цифровой среде является важной частью общей гражданской культуры. Программа Campus 2026 призвана помочь молодым людям осмыслить, какие компетенции будут востребованы на рынке труда завтрашнего дня, и научиться использовать технологии осознанно.